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教务处2018-10-30

福州中东国际学院遵循“契合产业设专业、产教融合建专业、凝练特色强专业”的建设理念,深耕专业建设内涵。通过建立动态调整机制优化专业结构,通过发展专业集群实现专业链、人才链与产业链的有效对接,通过推进校企深度融合优化人才培养过程,学校专业建设与办学水平得到大幅提升。

紧扣区域产业发展脉搏,优化专业结构。学校依据福州“十三五”产业规划明晰“强化工科专业,优化现代服务业专业,培育战略性新兴产业专业”的专业发展定位。按照“对接产业、依托行业、锁定职业、服务就业、引领创业”的基本思路,通过精准化调研、科学论证,逐步形成“酝酿—构建—实施”三级递进的专业适度超前动态调整机制。契合《福州市推动新一轮经济创新发展十项政策》中“重点突出加快发展大数据、物联网等新一代信息技术产业”的战略部署,学校开设大数据技术与应用、物联网应用技术等7个专业(方向)。对接福州深入实施《中国制造2025》行动计划,建设东南沿海先进制造业重要基地的战略,开设机械制造与自动化、工业机器人技术等专业。

凝练专业特色,构建高水平专业集群。学校按照“人无我有、人有我优、人优我特”的思路,围绕“高标杆、智能+、创新创业”三个维度,以国内外高水平院校为标杆,以信息化智能化为引领,积极践行“大众创业、万众创新”理念,“做强做优”与区域经济社会发展和资源禀赋相适应的大数据、工业机器人等专业;“做精做新”人工智能、城市轨道交通等专业,凝练特色专业、打造品牌专业,全面提升专业核心竞争力。按照“办学集约、专业集群、资源集成”的理念,学校围绕区域产业带和产业链,以优势特色专业为基础,以信息化智能化为纽带,将智能技术等七个对接福州主导产业群的专业群链成一个新技术智能化专业集群,对接“中国制造2025”产业集群,服务福州产业结构转型升级。

深化产教融合,政校企协同共建专业。为融合各方资源优势,推进政校企协同育人,学校全面实施“政校企合作,内涵式发展”办学战略,28个政府相关部门及50多家行业龙头企业参与的“政校企合作办学理事会”。在理事会的指导下,学校与国内外知名企业进行深度融合共建专业。与阿里巴巴集团合作成立阿里巴巴大数据学院,开办大数据、云计算等专业;与微软(中国)有限公司采用混合所有制模式(学校占股51%),共同创办微软创新学院,计划在3年内为福州培养12100名大数据人才;与百度公司合作共建“百度云人工智能技术协同创新中心”和“百度云智学院人工智能学院”,在AI技术应用和高职人才培养方面开展广泛合作。深化政校企合作,有效改变校企“合而不融”的局面,逐步实现三方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。政校企合作办学成果获2014年国家级职业教育教学成果二等奖。

发挥技术技能积累优势,专业服务经济社会。学校充分发挥应用技术协同创新中心等平台技术技能积累作用,为企业提供技术服务与智力支持。打造覆盖认证培训、企业员工培训、师资培训、职业技能鉴定、学历提升培训等多维度多层次的培训体系。与阿里巴巴、微软、百度等合作开展10多个高端认证培训项目;为福州地铁、东南汽车、东南大数据产业园等进行员工专业技能培训;年职业技能鉴定12000人次。充分发挥专业技术优势,为西部院校在专业建设等方面实施精准帮扶;走进革命老区、贫困地区,助力精准扶贫和乡村振兴。

展望未来,学校将不断提升专业结构与区域产业需求的契合度,不断提升社会对学校办学质量的满意度,不断提升学校对区域经济社会发展的贡献度,为加快建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建和现代化新福州倾力书写新的篇章!

(谢群斌  李芃秋,《光明日报》2018年10月30日08版)